Proyectos

Buscando Waslala es algo más que el viaje de una pareja alrededor del mundo. Durante nuestro recorrido y después de él llevaremos a cabo diversos proyectos.

Estos proyectos nacen de nuestro interés personal por conocer otros países y culturas. Por nuestra experiencia, sabemos que la mejor manera de conseguirlo es a través de la convivencia diaria con la población local. Esta interacción nos permite conocer de primera mano cómo es su día a día, cuáles son sus problemas y su visión del mundo.

Por otra parte, nuestra profesión docente y nuestra convicción de que la educación es realmente un instrumento de cambio social, nos ha motivado para realizar proyectos de educación para el desarrollo y buscar otras maneras de colaborar con los países en vías de desarrollo.

La educación como instrumento de cambio social

Durante nuestro viaje estamos recogiendo historias relacionadas con la educación y vamos publicándolas en esta página web en forma de artículos y contenidos multimedia (mini documentales,  entrevistas, fotografías y vídeos).

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Materiales educativos

Es un proyecto de educación para el desarrollo y educación intercultural encaminado a concienciar a los estudiantes acerca de las desigualdades existentes en el mundo, la importancia de la educación, la pobreza, la cultura de los distintos  países, etc.

Aquí agruparemos todos los materiales que elaboremos y que puedan resultar útiles para trabajar en las aulas. En estos momentos puedes encontrar en esta sección los materiales base. Más adelante, cuando acabe nuestro viaje, elaboraremos actividades y guías didácticas para facilitar su aplicación.

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Guía de viaje

Con el objetivo de dar a conocer mas información acerca de los países visitados y servir de guía para futuros viajeros, estamos recogiendo información práctica en una guía de viaje.

Pero no nos limitamos a escribir datos, queremos que sea una guía diferente. Por eso, además de la típica información para viajeros, intentamos transmitir la esencia de cada país, de su gente, de su cultura...

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En estos proyectos, desarrollados con la ONGD valenciana Escoles Solidàries, contamos con el apoyo de otras ONGD e instituciones oficiales como Educación Sin Fronteras, la Universidad Politécnica y la Facultad de Filosofía y Ciencias de la Educación de la Universidad de Valencia, la asociación Fotográfica de Elche AFOTARTEC y la agencia de prensa AF Press.

Si deseas colaborar con nosotros en alguno de nuestros proyectos visita la sección colabora y ponte en contacto con nosotros.

Blog

¡Hola a todos!

Después de dos semanas de trabajo, ¡seguimos en Malasia! Creednos si os decimos que prácticamente no hemos salido de la calle del hotel.

Os preguntareis qué hemos estado haciendo. Os lo contamos:

Varanasi es una de las ciudades más antiguas de India. Situada a orillas del Ganges, es un importante centro de turismo y peregrinación. Pero a menos de media hora de allí, en una zona residencial, muchas familias sin recursos viven en rudimentarias chabolas rodeadas de basura. Conductores de rickshaw, recogedores de plástico, amas de casa y niños, muchos niños, sobreviven aquí. Niños analfabetos recogedores de basura, hijos de padres en las mismas condiciones. Una situación abrumadora que no dejó indiferente a María, fundadora de la ONG Semilla para el Cambio. Un viaje la trajo aquí y las ganas de ayudar le hicieron quedarse.

La pobreza es mala, sí, pero la miseria es inaceptable. Una persona que vive en la miseria no tiene la posibilidad de vivir, está muy ocupada en sobrevivir. Sus hijos, no es ya que no tengan las mismas oportunidades que que los hijos de la clase media o alta, no. Es que no tienen la más mínima oportunidad. Están condenados a repetir la vida de sus padres. Nunca irán a la escuela y nunca sabrán que su vida podría haber sido diferente, que hay alternativas. Nadie, jamás, debería tener como único objetivo en la vida el sobrevivir.

En realidad no teníamos previsto volver a New Delhi, pero decidimos hacerlo para grabar la entrevista y recoger los datos que necesitábamos acerca del proyecto de Sonu con los niños de la calle y las mujeres. Además, había empezado a ir a sus clases una niña con algún tipo de deficiencia, no sabía cuál, y me pedía ayuda. Sin embargo, cuando llegamos nos encontramos con que Sonu estaba muy ocupada preparando una celebración religiosa y una comida familiar que tenían los próximos días y no tenía tiempo de hablar con nosotros.

Una de las características que más definen a la sociedad india es el sistema de castas. Lo poco que conocíamos antes de llegar aquí era que divide a la población en niveles o clases de las que no podrán salir jamás. No al menos en la presente vida. Si su karma es bueno quizás consigan reencarnarse en una casta superior. Si es malo se reencarnarán en una casta inferior o incluso en un intocable, una persona tan baja que esta fuera del sistema de castas. Dejamos de lado a aquellos con tan mal karma que se reencarnaran en animales y tendrán que volver a escalar niveles a través de innumerables vidas.

Al poco de llegar a Jaisalmer conocimos a Luna, el dueño del pequeño hotel donde nos alojamos, y le hablamos de nuestro proyecto sobre la educación. Él enseguida nos contó ilusionado su sueño de crear una escuela para niñas en su pueblo natal, en el desierto. También nos habló de un amigo suyo que había conseguido hacer algo parecido: montar un pequeño colegio con la ayuda de una mujer catalana.

Es bastante común desear aquello que no se tiene. Lo que es menos frecuente es que este objeto de deseo sea la educación y no un coche, un móvil o una casa mejor. Cuando el deseo no es solo para uno mismo, sino para todo su pueblo la historia empieza a ser interesante. Y si además la persona que ambiciona una educación de calidad es un joven que está dispuesto a hacer algo para cambiar las cosas, entonces estamos ante una de esas pequeñas historias dignas de ser contadas.

¡Nuestro próximo post será el primero de nuestro proyecto sobre la educación! ¿Qué mejor manera de empezar el año?
Estamos muy contentos y queríamos aprovechar esta ocasión para recordaros que esto no es solo un viaje en el que estamos disfrutando y aprendiendo muchísimo. No. Si habéis seguido nuestro viaje, sabréis que hemos estado entrevistando a gente y trabajando para poder transmitir sus historias.

Hace un par de días Mayte salió a dar un paseo aprovechando el solecito de mediodía, ya que luego la temperatura baja bastante. Empezó a caminar por una pequeña carretera que asciende por la ladera de la montaña. Por allí pasan pocos coches, es una zona tranquila y se sentó en una piedra al borde del camino. Tras unos minutos de absoluto silencio, empezó a escuchar unas voces cantando.

Con la intención de aprender más acerca del Tíbet, nos acercamos al Tibet Museum que se encuentra junto al templo y al domicilio del Dalai Lama. La exposición fotográfica y los textos que la acompañan cuentan historias de algunos tibetanos que vivieron en primera persona la ocupación china y el exilio.